Hogyan kezeljük a dühkitöréseket, félelmeket és érzelmi reakciókat? (Dühkitörések és érzelmi támogatás)
- 5 perc / Frissítve: 2026. október
A gyermekkor tanulási időszaknak is felfogható – kislánynak, kisfiúnak, édesanyának, édesapának egyaránt. Rengeteg problémával kell megküzdenie „mindkét oldalnak”, többek között olyan érzelmi megingásokat kell kezelni, mint a harag, a düh. Ha pedig egyedül nem megy, akkor érdemes segítséget kérni: a NARA Fejlesztő Központ magasan képzett szakemberei megfelelő támogatás biztosítanak.

A gyerekeknek még tanulniuk kell, hogyan fejezzék ki az érzelmeiket, s ránk, szülőkre hárul a feladat, hogy ebben segítséget nyújtsunk. A dühöt, a haragot szabályozni és megfelelő mederbe kell terelni, s nem utolsó sorban, muszáj figyelnünk a kiváltó okokra.
Számtalanszor előfordul, ha nem kap meg valamit a gyermek, akkor agresszivitással, a dühének száz százalékos kimutatásával próbálja a tudtunkra adni, cseppet sem elégedett a kialakult helyzettel. Ez a dühkitörés fokozottan jellemző arra az időszakra, amikor a kisfiú, a kislány nem aludta, nem pihente ki magát, fáradt. Ilyenkor még nehezebb az indulatainkon úrrá lenni.
Fontos, hogy a szülő igyekezzen megőrizni a higgadtságát, a türelmét, még ha ez sokszor egyáltalán nem egyszerű, hiszen apa vagy anya idegei sincsenek kötélből. Viszont, amennyiben a felnőtt nyugodt és következetes marad, a gyermek előbb-utóbb megérti, a dühroham nem vezet eredményre.
Ahogy a felnőttek sokszor az ismert sztárokra, példaképekre szeretnének hasonlítani, a gyerekek is gyakran utánozzák a szülőket, a viselkedésüket, a gesztusaikat. Éppen ezért elengedhetetlen, hogy jó példával járjunk elöl, mutassuk meg, miképpen kell kezelni a saját dühünket. Rajtunk múlik, hogy a gyermekünk megtanuljon problémákat megoldani, hogy képes legyen csökkenteni a frusztrációt, elnyomni az agressziót.
Tanítsuk meg a gyermeket az érzelmek felismerésére és kifejezésére. Értessük meg vele szép szavakkal, hogy a düh egy érzelmi kifejezésforma, ugyanakkor van más mód is arra, hogy a beszélgetőpartnerünkkel tudassuk, másképpen gondolkodunk történésekről, élethelyzetekről. Játékos megoldásokkal, különböző tevékenységekkel segíthetünk a frusztráció, a konfliktusok kezelésében.
Világos, érthető és következetes határokat kell állítani, hogy a gyermek számára érthetőek legyenek a „szabályok”, hogy meddig mehet el. Ez egyfajta biztonságérzetet ad és segít megérteni a helyes viselkedés formáit. A pozitív megerősítés elengedhetetlen. Dicsérjük meg a gyermeket, ha azt tapasztaljuk, hogy megfelelően kezelte a dühét.
Előfordulhat, hogy mindent jól tettünk, de amikor a gyerek úgy tizennégy esztendős lesz, megváltozik a hormonháztartása, érzelmi nehézségek jelentkeznek nála és beköszönt a „lázadás korszaka”, azaz kamasz lesz. Egyből nehézzé, szinte kezelhetetlenné válik a helyzet. A fiatalok zárkózottak, magukba fordulók lesznek, elfojtják az érzelmeiket – márpedig, ha valaki például nem adja ki, nem beszéli ki a haragját, az indulatait, később sokkal nehezebben kezeli majd. Figyeljünk a jelekre, s kérdezzük a kamaszt, beszélgessünk vele, folyamatosan kommunikáljunk, de úgy, hogy ne legyünk tolakodóak.
Támogassuk, hogy bátran kifejezze magát, megossza velünk a problémáit, az örömét, a bánatát. Éreznie kell, hogy támogatni akarjuk, bennünk partnerre lel. Az sem baj, ha a fiunk, a lányunk elsírja magát a beszélgetés közben, ez egy természetes érzelemkifejezés még a felnőtteknél is. A segítségünkkel – a korunkból adódó tapasztalatunk felhasználásával – eltüntethetjük a kérdőjeleket, tisztázhatjuk a problémákat.
Viszont, amennyiben a fiatalabb vagy az idősebb korosztálynál is rendszeressé válnak a dührohamok, akár erőszakos lesz a gyerekünk, érdemes szakemberhez fordulni. A NARA Fejlesztő Központ tapasztalt gyermekpszichológusai megoldást jelentenek a fellelhető gondokra.
Időpontfoglalás
Foglalna időpontot vagy kérdése lenne?
Várjuk jelentkezését az alábbi űrlap segítésével.
1. Időpontfoglalás online vagy a kapcsolati űrlap segítségével
2. Időpont megerősítése
3. Foglalkozás a fejlesztő központunkban
vagy az alábbi kapcsolati űrlap segítségével
További tartalmak

Családterápia: hogyan építhetjük újra a bizalmat és harmóniát a családban
Rendkívül fontos, hogy a család minden tagja, vagyis az anya, az apa, a gyermek érzelmileg biztonságban érezze magát, hogy az a láthatatlan kapocs, amely közöttük van, stabil és erős legyen.

Digitális autizmus – mítosz vagy valódi veszély?
A túlzott képernyőhasználat kisgyermekkorban hatással lehet a beszédfejlődésre, a figyelemre, a társas kommunikációra és a szabad játékra. Cikkünk bemutatja, milyen jelekre érdemes figyelni, hogyan alakítható ki egészségesebb digitális rutin, és miért különösen fontos a szülővel töltött közös, aktív idő.

Hogyan kezeljük a dühkitöréseket, félelmeket és érzelmi reakciókat? (Dühkitörések és érzelmi támogatás)
A gyermekkor tanulási időszaknak is felfogható – kislánynak, kisfiúnak, édesanyának, édesapának egyaránt. Rengeteg problémával kell megküzdenie „mindkét oldalnak”, többek között olyan érzelmi megingásokat kell kezelni, mint a harag, a düh.

Csak súlyos problémák esetén van szükség logopédiára?
Előfordul, hogy a szülő azt tapasztalja, a gyermeke nehezen beszél, félve szólal meg, esetleg fogyatékosságot, zavart észlel a hangképzésénél, nem tartja megfelelőnek a kislány, a kisfiú szókincsét és a kommunikációját is problémásnak tartja. Fontos, hogy ne essünk kétségbe, ne pánikoljunk, inkább keressünk fel szakembert.

A késleltetett beszédfejlődés hatásai: mikor érdemes cselekedni?
Gyakran halljuk, hogy a lányok érettebbek, jóval komolyabbak a fiúknál – ha nem is minden esetben igaz ez a megállapítás, de a beszédfejlődésben azért érzékelhető, megfigyelhető.

A fogszabályozás és a logopédia kapcsolata – Dental13 Fogászat
Egyre többen tapasztalják, hogy a nyelvük befolyásolja a fogsor formáját, és zavarhatja a beszédet – ezt nevezzük nyelvlökéses nyelésnek.

Hogyan működik a gyermekterápia (Gyermekpszichológia)
A gyermek- és a felntőtterápiát alaposan el kell választani egymástól. Amíg az idősebb korosztálynál a mély beszélgetéseken van a hangsúly, a fiatalabbaknál a gyermekpszichológus a kislányokkal és a kisfiúkkal igyekszik biztonságot jelentő kapcsolatot, családias légkört kialakítani, az életkornak megfelelően játékokkal, tesztekkel, feladatokkal feltárni, hogy mi áll a problémák hátterében.

Gyermekpszichológiai módszerek összehasonlítása
A gyermekkor maga a folyamatos változás. Különböző fejlődési szakaszokban, életperiódusokban más és más nehézségekkel találkoznak a lányok, a fiúk, s ahogy a felnőtteknél megfigyelhető, akadnak, akik könnyebben veszik az akadályokat, mások nehezebben. Minden életkori szakasznak megvannak a maga jellegzetességei, de kialakulhatnak lelki és testi gondok, különböző, például szorongásos, magatartási, viselkedési, alvási, önértékelési tünetek, jelentkezhetnek iskolai, serdülőkori, kommunikációs panaszok.