Az első alkalom a szülői konzultáció, a személyes beszélgetésből kiderül, miért fordult az anya, az apa a konduktorhoz, mit vett észre a gyermekén és mit szeretne elérni rövid, illetve hosszú távon. Utána a kisfiúval, a kislánnyal beszél a szakember – nagyon fontos, hogy a szülőkkel és a gyerekkel is bizalmi kapcsolat alakuljon ki, mert a fejlődés csak közös erőfeszítésekkel érhető el.

Például speciális akadálypályán játszanak a gyerekek, így a konduktor testközelből láthatja, hogy mely területeken szükséges a fejlődés, s a tapasztalatait a szülőkkel természetesen meg is osztja. A foglalkozások körülbelül ötven percesek, minden egyes alkalom rövid beszélgetéssel indul, majd fekvő, ülő és álló helyzetben végzendő feladatok következnek. Akár némi nehezítéssel, de mindig valami mást kell végrehajtani, nehogy unalmassá váljon a terápia. Nagyon fontos, hogy a gyermek jól érezze magát, ne kényszerből, hanem örömmel érkezzen a NARA Fejlesztő Központba.

Egyéni, páros vagy kiscsoportos formában zajlanak a foglalkozások. Mindenki egyénivel kezd, de ha a szülők szeretnék, van lehetőség váltásra – a három-ötfős csoportok főleg az iskolai felkészítésnél nagyon hatásosak. S azt se feledjük, a több gyerek húzóerőt jelent, kialakul a versenyszellem, ami még inkább segíti a fejlődést.

A különböző mozgásformákkal ráirányul a figyelem a céltudatos mozgássorok játékos formában történő elsajátítására, a strukturált, napi renden alapuló tevékenységekre, az ismétlések, a pozitív megerősítések pedig segítik az előrelépést. Terápiás folyamatról van szó, tehát előre nem lehet tudni, meddig tartanak a foglalkozások: van, akinél néhány hónap után elérhető a kitűzött cél, másoknál viszont ez évekbe is telhet.

Kis, akár kétesztendős kortól egészen a tizennyolcadik életévig érdemes segítséget kérni. A konduktív pedagógia nem csupán tornáztat, hanem megtanít arra, hogyan lehet a testet és az elmét összehangolni, úgy, hogy a gyermek képessé váljon arra, amit korábban nem tudott megtenni. És ami ugyancsak nagyon fontos: nem csak a fejlődésben segít, de megtanít, hogy miképpen kell még tovább fejlődni.